Alors que le mismatch entre l’offre éducative et les besoins des usagers de l’école est acté, les Barbares proposent certaines initiatives originales à travers le monde afin de construire un modèle qui n’éduque pas seulement les masses uniformément mais propose aux curieux de s’épanouir à travers l’école. En effet, l’école est en concurrence directe avec la télévision, internet ou encore le sport, et les habilitations des États ne sont plus un critère nécessaire pour l’utilisateur du “service”.

Comment réagir lorsque des entrepreneurs vantent les mérites de ne pas étudier à l’école ? Le professeur est-il toujours le seul à pouvoir dispenser son savoir ? L’apprentissage est-il seulement une période ou se produit-il tout au long d’une vie ? Quel impact ont les MOOC sur l’école “classique” ? L’école détruit-elle chez les enfant l’aptitude à imaginer ?

Dans cette conférence, Oussama Ammar va décrypter ce panorama avec des exemples concrets de Barbares comme Coursera, Udacity ou encore l’École 42.

LES BARBARES DE L'ÉDUCATION À CONNAÎTRE